Doctor en Medicina:
El Médico en los tiempos actuales debe ser polivalente y sus años de formación antes del ejercicio profesional, deben estar enmarcados hacia ese objetivo. El desarrollo en el campo de la ciencia y tecnología, no solo a nivel especial sino también a nivel molecular y sub-molecular, obligan al profesional de la salud a obtener los conocimientos y destrezas necesarias que lo capaciten para interactuar con la población a servir, no sólo en caso de franca patología ya desarrollada, sino sobre todo, en la prevención y mantenimiento de un estado de salud y bienestar físico, psíquico y social.
Para funcionar adecuadamente, el médico debe poseer claros conceptos de la ética y moral pues su figura, sus actuaciones y su actitud dentro de la comunidad, sirven para crear un clima de confianza, respeto y cooperación que facilitan la conservación de individuos y comunidades sanas y productivas.
Objetivos de la carrera:
Formar un médico con los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores éticos, para desarrollar funciones de promoción, protección, conservación de la salud, restauración y rehabilitación del enfermo y para manejar el proceso de la muerte en el contexto individual, familiar, institucional, comunitario y ecológico.
Plan de estudio del 2011:
Nota: En 2018 este plan de estudio fue actualizado con el número 0004.
Actualización del Plan de estudio de la carrera de Medicina
Misión, Visión y Valores de la carrera de Medicina
MISIÓN
Formar profesionales médicos competentes, con alto nivel científico y tecnológico, valores éticos y humanísticos, habilidades clínicas, capacidad de comunicación efectiva y responsabilidad social, al servicio de la población panameña y la sociedad global, que mediante el trabajo colaborativo del equipo de salud contribuye a mejorar la salud de la población, al desarrollo sostenible y a la generación de conocimientos a través de investigación e innovación.
VISIÓN
Líder regional en la formación de médicos de excelencia comprometidos con la realidad social, reflejado en el cuidado y mantenimiento de la salud de las personas, apoyados en el desarrollo científico, tecnológico y humanístico, enfocados en la docencia e investigación con acreditación internacional.
VALORES
- Bondad
- Compromiso
- Honestidad
- Respeto
- Responsabilidad
- Solidaridad
- Tolerancia
- Transparencia
Licenciatura en Radiología e Imágenes Médicas
Objetivos Generales:
- Formar un Tecnólogo con los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores éticos suficientes para desempeñar funciones de gestión, organización, producción y control de calidad de imágenes aplicadas a las ciencias de la salud, comprometido con el máximo desarrollo humano profesional y comunitario.
- Desarrollar el aprendizaje autónomo, ser creativo, , emprendedor y que tenga una flexibilidad para adaptarse a una diversidad de tareas , capacidad de adaptación al cambio y el trabajo en equipo
- Favorecer las vinculaciones con los sectores productivos laborales, sociales y egresados a fin de enriquecer y mejorar de una manera permanente la oferta académica.
- Desarrollar labores de extensión, internalización y difusión de servicio a través de las actividades formativas en radiología y los campos relacionados.
- Desarrollar y promover la investigación científica en las diferentes áreas del diagnóstico por imágenes.
Perfil Académico Profesional del Egresado.
El Decreto ejecutivo 671/ 10 julio 2015 que reglamenta la Ley 53/ 18 sept 2009, modifica la Ley 4 de 1981 y Ley 42 de 1980 que regulan la profesión. Se establece que el técnicos en Radiología Médica es toda persona que compruebe poseer conocimientos en técnica radiológica para fines de diagnóstico y de tratamiento (1980) y se denomina tecnólogo en radiología e imágenes al que agrupa a los profesionales y técnicos en radiología e imágenes (2009).
El tecnólogo en radiología e imágenes médicas se encarga de obtener cualquier tipo de registro gráfico o digital del cuerpo humano, de tipo morfológico o funcional, con fines diagnósticos o terapéuticos. Prepara, maneja y controla la calidad de los equipos y ejecuta los exámenes en forma óptima, en apropiadas condiciones de bioseguridad, bajo la supervisión de los médicos que interpretarán las imágenes.
Adoptar una actitud de profesional universitario frente a la educación continua. Convertirse en agentes promotores del conocimiento dentro de la especialidad. Organizar y asistir a actividades educativas profesionales.
Perfil: El egresado como Licenciado en Radiología e Imágenes Médicas de la Universidad de Panamá, podrá desempeñarse en las áreas que generen imágenes médicas para diagnóstico y/o tratamiento en instituciones públicas y privadas del Sistema de Salud de la República de Panamá.
Asistencial: Aplica los protocolos y guías establecidas en los Departamentos de Radiología Médica, utiliza las herramientas para el post proceso, envió y archivo de las imágenes digitales de las diferentes especialidades como Tomografía Computarizada, Resonancia Magnética y otras especialidades, además de asistir al Médico Radiólogo, Médico Especialista e Intervencionistas.
Gestión: tiene la capacidad de involucrarse en la administración de áreas dedicadas a la generación de imágenes médicas para diagnóstico y tratamiento, desarrollará las estrategias para obtener el recurso humano, llevará un proceso de calidad con sus indicadores, elaborará un plan estratégico con base a las necesidades del área, planificará el presupuesto anual, e inventario de equipo e insumos, coordinará las rotaciones de puesto del personal, planificará las vacaciones, coordinará con el personal administrativo la logística de atención al paciente ambulatorio, hospitalizado y de urgencias. Participa en la elaboración de las fichas técnicas para la compra de equipos.
Docencia e Investigación: tendrá la capacidad y competencias para supervisar, ejecutar programas de docencia continua a fines a su disciplina como lo es ser preceptor de prácticas clínicas, además de impartir clases relacionadas a su formación profesional.
Licenciatura en Urgencias Médicas
Descripción de la carrera:
La carrera de Licenciatura en Urgencias Médicas de la Universidad de Panamá tiene una duración de cuatro años académicos, organizados en ocho semestres y un período de verano. Su estructura curricular está diseñada para proporcionar una formación integral en las ciencias de la salud, la atención prehospitalaria, el manejo de urgencias médicas y quirúrgicas, la gestión de riesgos y desastres, así como en la investigación aplicada a los servicios de emergencias.
La formación académica se desarrolla de manera progresiva. Durante los primeros semestres, los estudiantes adquieren conocimientos fundamentales en anatomía humana, fisiología, bioquímica, química orgánica, farmacología, psicología médica, epidemiología y otras disciplinas básicas que sustentan el ejercicio profesional. Posteriormente, el plan de estudios incorpora asignaturas especializadas relacionadas con la atención de urgencias cardiorrespiratorias, neurológicas, metabólicas, infecciosas, pediátricas, ginecoobstétricas, psiquiátricas y médico-quirúrgicas, además de contenidos sobre rescate, telecomunicaciones, transporte sanitario, manejo de desastres, liderazgo y gestión de emergencias.
La carrera combina actividades teóricas, laboratorios, simulación clínica, talleres de habilidades psicomotoras, prácticas supervisadas y rotaciones clínicas. Estas experiencias permiten al estudiante desarrollar competencias para la valoración inicial del paciente, la estabilización de condiciones críticas, la aplicación de soporte vital básico y avanzado, el manejo de equipos médicos especializados, la toma de decisiones bajo presión y la coordinación de recursos durante situaciones de emergencia.
A partir del tercer semestre de la carrera, se realizan actividades de inmersión clínica en escenarios reales, en donde los estudiantes participan en la atención de pacientes en ambulancias, servicios de urgencias hospitalarias, centros de salud, salas de hospitales e instituciones de respuesta a emergencias, bajo la supervisión de docentes y preceptores clínicos. Estas experiencias fortalecen el juicio clínico, las habilidades técnicas y el profesionalismo requerido para el ejercicio de la profesión.
El plan de estudios contempla un total de 165 créditos y 3,855 horas de formación, distribuidas en 1,575 horas teóricas, 540 horas de laboratorio y 1,740 horas prácticas y de rotaciones clínicas, de las cuales 1,455 horas corresponden a rotaciones clínicas y 285 horas a prácticas supervisadas.
La carrera tiene como propósito formar profesionales altamente capacitados para brindar atención prehospitalaria en situaciones de emergencia, desastre y crisis sanitaria, fundamentados en principios científicos, éticos, humanísticos y de seguridad del paciente. El egresado estará preparado para actuar con eficacia en escenarios críticos, estabilizar pacientes, coordinar su traslado seguro, participar en programas de prevención, gestión del riesgo, investigación y educación en salud, contribuyendo al fortalecimiento del sistema nacional de salud.
El campo laboral del Licenciado en Urgencias Médicas comprende instituciones públicas y privadas de salud, sistemas de emergencias prehospitalarias, servicios de ambulancias, hospitales, centros de salud, organismos de protección civil, cuerpos de bomberos, instituciones de seguridad, organizaciones humanitarias y programas de gestión de riesgos y desastres. Asimismo, podrá desempeñarse en actividades de docencia, investigación, capacitación comunitaria y coordinación de programas de emergencias médicas.
Resumen de la carrera
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Duración: 4 años (8 semestres y 1 verano).
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Créditos: 165.
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Horas teóricas: 1,575.
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Horas de laboratorio: 540.
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Horas prácticas y rotaciones clínicas: 1,740.
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Total de horas de formación: 3,855.
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Modalidad: Presencial.
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Título otorgado: Licenciado(a) en Urgencias Médicas.
Licenciatura en Tecnología Médica:
Objetivos:
Preparar a un profesional en Tecnología Médica que:
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Desarrolle filosofía, objetivos y metodologías que responda a las exigencias de la realidad científica nacional e internacional.
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Adquiera los conocimientos científicos necesarios para desempeñarse eficientemente en el área de los servicios clínicos, de la investigación y de la docencia.
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Posea una sensibilidad social que lo induzca a proyectarse hacia el servicio de la comunidad.
El Tecnólogo Médico, es un profesional que actúa en el campo de la Salud, debe capacitarse en ciencias tales como Biología, Física, Química, Matemática, y así efectuar con exactitud técnicas y procedimientos de laboratorio: operar instrumentos y aparatos de análisis clínico. Debe ser capaz de enseñar, evaluar, analizar y relacionar críticamente todo lo referente al laboratorio. Realiza sus pruebas de laboratorio clínico, con material biológico (orina, secreciones, sangre, tejidos, etc.).
Debe organizar y dirigir un laboratorio, incluyendo Banco de Sangre, hacer control de calidad, entrenar y supervisar al personal del laboratorio.
Debe poder proyectar y realizar investigaciones en el marco del laboratorio clínico. Es el responsable legal de los laboratorios clínicos a nivel nacional, ya sean privados o públicos.
Licenciatura en Salud Ocupacional:
La función primordial que recae sobre el Licenciado en Salud Ocupacional es la de anticipar, reconocer, evaluar y controlar los factores de riesgo de naturaleza laboral, surgidos dentro o desde el lugar de trabajo y que pueden ser causa de enfermedad, alteración del bienestar o de salud o un disconfort significativo entre los trabajadores o en los ciudadanos de la comunidad.
Son aquellos profesionales de la salud cuya tarea fundamental está destinada a la protección de la salud de los trabajadores mediante la utilización de técnicas y métodos científicos para la identificación de los factores protectores y de los factores de riesgo y así incrementar las estrategias destinadas al fomento de los primeros y a la elaboración y ejecución de intervenciones orientadas a neutralizar, reducir o eliminar los segundos contactos para ello con una sólida preparación científica, técnica y humanística.
Licenciatura en Nutrición y Dietética:
El Nutricionista, es un profesional que actúa en el campo de la Salud, debe identificar a los factores biológicos, económicos, sociales, culturales, ecológicos y políticos que condicionan la producción y disponibilidad de alimentos, determinan el consumo, y regulan la utilización de los alimentos, a nivel individual, familiar, institucional o comunal.
Elabora menús e instructivos para la interpretación de la dieta. Ofrece orientación en el seguimiento de la dieta. Evalúa la aceptación de la dieta y sus efectos.
Reglamento de Promociones, Calificaciones y Retiros de la Escuela de Nutrición y Dietética 2025
